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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
儿童心理学手册.第一卷 下.人类发展的理论模型/英文版总主编William Damon,Richard M. Lerner 本卷主编Richard M. Lerner
版本说明:
第2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5675-3002-7/CNY90.00
载体形态项:
600-1171页:图;26cm
统一题名:
Handbook of child psychology.Vol.1.Theoretical models of human development
其它题名:
人类发展的理论模型
个人责任者:
戴蒙 (Damon, William) 英文版总主编
个人责任者:
勒纳 (Lerner, Richard M.) 英文版总主编
个人次要责任者:
林崇德 中文版总主持
个人次要责任者:
李其维 中文版总主持
个人次要责任者:
董奇 中文版总主持
学科主题:
儿童心理学-手册
中图法分类号:
B844.1-62
中图法分类号:
B844.1
一般附注:
由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
版本附注:
据原书第6版译出
出版发行附注:
由John Wiley & Sons International Rights, Inc.授权出版
责任者附注:
责任者Damon规范汉译姓: 戴蒙 ; 责任者Lerner规范汉译姓: 勒纳
书目附注:
有书目和索引
提要文摘附注:
本书论述了发展心理学的哲学、概念与方法论,以及各种理论模型,例如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论,以及各种研究取向,例如情境取向、文化取向、毕生发展取向等。反映了当代儿童(发展)心理学中“系统发展理论”逐渐取得支配地位的现状。
使用对象附注:
儿童心理学研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
B844.1/35:2 504410184   企事业学校—蒲公英书馆     可借 蒲公英书馆
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