MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 教师教学信念生成机制的质性研究/吴金航著
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社有限责任公司,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-9379-8/CNY96.00
- 载体形态项:
- 297页;26cm
- 个人责任者:
- 吴金航 (1983-) 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 提要文摘附注:
- 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念的生成场域，构建了教师教学信念生成机制框架，在此基础上提出了教师教学信念生成的优化机制。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G420/21 | 504789920 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 可借 | 新华路馆调拨中心 | |
| G420/21 | 504789921 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 可借 | 新华路馆调拨中心 | |
| G420/21 | 504789372 | 总馆—新华路馆社科借阅室 | 可借 | 新华路馆社科借阅室 | |
| G420/21 | 504789373 | 总馆—新华路馆社科借阅室 | 可借 | 新华路馆社科借阅室 |
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