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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
乡村教师培养工作评价体系构建研究/何敦培著
出版发行项:
南昌:江西高校出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5762-1646-2/CNY38.00
载体形态项:
253页:图;21cm
个人责任者:
何敦培 (1964-) 著
学科主题:
农村学校-师资培养-研究-中国
中图法分类号:
G451.2
中图法分类号:
G451
一般附注:
基金项目:2019年湖南省教育厅科学研究项目“基于‘双S’的乡村教师培养工作评价体系构建研究”
提要文摘附注:
本著作基于“双S”(即subject对象、structure结构),针对政府、高校、中小学、教师四个对象和配置评价、形成评价、增值评价、综合评价、总结评价五个评价结构(维度),研究如何构建乡村教师培养工作及其效果的评价体系。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G451/86 5200224122   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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