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题名/责任者:

生态文明视域下环境教育的转型研究/徐湘荷著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5203-7302-9/CNY88.00

载体形态项:

213页:图;24cm

个人责任者:

徐湘荷 著

学科主题:

环境教育-教学研究

中图法分类号:

X-4

中图法分类号:

X

一般附注:

本书系教育部人文社会科学研究规划基金项目“生态文明视域下环境教育的转型研究”(项目批准号:14YJA880080)的资助成果

提要文摘附注:

本书以改革开放以来高中地理教材的历史嬗变为视角,综合利用内容分析法、历史研究法、文献研究法等,梳理了工业文明视域下浅层环境教育的贡献、特征和局限,在此基础上,论证了生态文明视域下深层环境教育的思想基础和理论前提,进而构建了生态文明视域下“整体、双向、三位一体”的深层环境教育模式,将学校教育、家庭教育和社区教育相结合,形成教育合力,共同作用于教育的对象。

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