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题名/责任者:

“1+X”证书制度背景下高职财会类专业人才培养改革与实践/雷舰著

出版发行项:

北京:经济科学出版社,2023.06

ISBN及定价:

978-7-5218-4659-1/CNY68.00

载体形态项:

238页;24cm

丛编项:

金苑文库

个人责任者:

雷舰 (1978-) 著

学科主题:

高等职业教育-财务会计-人才培养-教学研究

中图法分类号:

F275-40

中图法分类号:

F275

一般附注:

浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果 浙江省省属高校基本科研业务费项目资金资助

提要文摘附注:

本书在总结我国高职院校产教融合发展历程的基础上，从目标制定、法律体系、制度体系、政校企作用等方面进行中外对比分析，探讨诸如德国的“双元制”模式、英国的“三明治”模式、美国的“CBE”模式、日本的产学融合模式、澳大利亚的“TAFE”模式等发达国家高职院校产教融合发展模式的成功经验与发展规律。由于各国政治、经济、文化以及教育传统的差异，决定了我国与部分发达国家高职院校产教融合发展模式必然同中有异。因此应在总结这些发达国家高职院校产教融合发展经验的基础上，依据国情、区情、校情，探讨构建各具特色的高职院校产教融合发展范式。

使用对象附注:

高职会计人才培养教育研究人员

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