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• 005 20230917111600.0

• 010 __ |a 978-7-5218-4659-1 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20230724d2023 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “1+X”证书制度背景下高职财会类专业人才培养改革与实践 |A “1+X” zheng shu zhi du bei jing xia gao zhi cai kuai lei zhuan ye ren cai pei yang gai ge yu shi jian |b 专著 |f 雷舰著

• 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2023.06

• 215 __ |a 238页 |d 24cm

• 225 1_ |a 金苑文库 |A Jin Yuan Wen Ku

• 300 __ |a 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果 浙江省省属高校基本科研业务费项目资金资助

• 330 __ |a 本书在总结我国高职院校产教融合发展历程的基础上，从目标制定、法律体系、制度体系、政校企作用等方面进行中外对比分析，探讨诸如德国的“双元制”模式、英国的“三明治”模式、美国的“CBE”模式、日本的产学融合模式、澳大利亚的“TAFE”模式等发达国家高职院校产教融合发展模式的成功经验与发展规律。由于各国政治、经济、文化以及教育传统的差异，决定了我国与部分发达国家高职院校产教融合发展模式必然同中有异。因此应在总结这些发达国家高职院校产教融合发展经验的基础上，依据国情、区情、校情，探讨构建各具特色的高职院校产教融合发展范式。

• 333 __ |a 高职会计人才培养教育研究人员

• 606 0_ |a 高等职业教育 |A Gao Deng Zhi Ye Jiao Yu |x 财务会计 |x 人才培养 |x 教学研究

• 690 __ |a F275-40 |v 5

• 690 __ |a F275 |v 4

• 701 _0 |a 雷舰 |A lei jian |f (1978-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230724

• 905 __ |a JBXQLIB |d F275/180