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题名/责任者:

儿童怎样学习数学:给父母和教师的指南/(英)帕梅拉·利贝克著 大陆译

出版发行项:

杭州:浙江科学技术出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5739-0273-3/CNY60.00

载体形态项:

323页:图;21cm

并列正题名:

How children learn mathematics:a guide for parents and teachers

其它题名:

给父母和教师的指南

个人责任者:

(英) 利贝克 (Liebeck, Pamela) 著

个人次要责任者:

大陆 译

学科主题:

数学-儿童读物

中图法分类号:

O1-49

一般附注:

浪花朵朵

提要文摘附注:

本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师，旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的，并将其总结为“体验－语言－图画－符号”四个学习步骤。作者指出，孩子们形成每一个数学概念，都要经历这四个步骤。本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识，包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等，还涉及关于儿童认知和学习的权威理论，并分析了“为什么有的孩子学不好数学”这样令人烦恼的问题。在每个章节最后，作者还提供了实用的教学建议。

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