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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
核心素养下的教师专业成长指南/张贺开著
出版发行项:
郑州:郑州大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5645-8285-2/CNY48.00
载体形态项:
218页;24cm
个人责任者:
张贺开
学科主题:
师资培养-指南
中图法分类号:
G451.2-62
中图法分类号:
G451
提要文摘附注:
本书分为四章,第一章分析了核心素养与教学改革的关系,介绍了我国核心素养的由来和发展,解读了高中各学科的核心素养,并列举学校教师的教学案例分析。第二章剖析了优质课堂的核心要素,分析了优质课堂的衡量指标以及创建一节优质课堂应有的教学过程,并解析了在优质课堂中使用的导学案,及它的设计原则和流程。第三章介绍了教学反思的方法,并探讨了教学反思存在的问题及成因,提出了相应的改善建议。第四章列举了教师听评课中应注意的事项,助力教师在听课中自我成长。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G451/71 5200218488   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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