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• 010 __ |a 978-7-5682-5391-8 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 学前儿童心理发展 |A xue qian er tong xin li fa zhan |f 主编张永红, 陈冬桂, 辜贤春

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 228页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目 (第225-228页)

• 330 __ |a 本书根据学前教育专业人才培养目标，结合幼儿园教师资格证考试的要求编写，适用于学前教育专业学生。内容包括：学前儿童心理发展概述（包括研究内容、方法，以及儿童心理发展理论）；学前儿童心理发展年龄特征；学前儿童认知、情感、个性和社会性的发展。注重将知识学习与运用进行链接，每一章都设置了“本章导航”“学习目标”“案例”“拓展阅读”等模块，在对接幼教实际岗位的同时，激发学生的学习兴趣。

• 333 __ |a 幼儿园教师。

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 儿童心理学 |x 研究

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 690 __ |a B844.1 |v 4

• 701 _0 |a 张永红 |A zhang yong hong |4 主编

• 701 _0 |a 陈冬桂 |A chen dong gui |4 主编

• 701 _0 |a 辜贤春 |A gu xian chun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20180815

• 905 __ |a JBXQLIB |d B844.1/20