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• 010 __ |a 978-7-303-27725-4 |d CNY56.80

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• 200 1_ |a 科学与艺术整合的幼儿学习活动案例及评析 |A ke xue yu yi shu zheng he de you er xue xi huo dong an li ji ping xi |b 专著 |f 陈晓芳，徐慧芳，解婷等著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022.05

• 215 __ |a 271页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“科学与艺术有机整合的幼儿学习活动创新研究”成果

• 330 __ |a 本书作者在开展行动研究的基础上，根据幼儿的认知特点和学习规律，研发并精选了一系列基于幼儿兴趣和需要的科学与艺术整合学习活动的案例，向读者展示了一幅幅如何通过开展师幼共构的以“问题探究”与“审美表征”有机互动，促使幼儿感性与理性、情感与逻辑、思考与行动相结合的活动，以支持幼儿“将想象变为现实”的教学图景。本书集理论性与操作性于一体，感性叙事与理性概括相结合，可为广大幼儿教育工作者提供切实可行的参考与借鉴。

• 333 __ |a 幼儿教育工作者

• 606 0_ |a 幼儿园 |A You Er Yuan |x 教学活动 |x 教案(教育)

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 陈晓芳 |A chen xiao fang |4 著

• 701 _0 |a 徐慧芳 |A xu hui fang |4 著

• 701 _0 |a 解婷 |A xie ting |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220706

• 905 __ |a JBXQLIB |d G612/62