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• 010 __ |a 978-7-5203-1269-1 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 传统蒙学与蒙书研究 |A chuan tong meng xue yu meng shu yan jiu |f 徐梓著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 222页 |d 24cm

• 225 1_ |a 教育与社会、文化变迁丛书 |h 第二辑

• 300 __ |a 北京师范大学985工程专项经费资助

• 330 __ |a 本书是作者传统蒙学研究的阶段性总结和代表性成果，内容涉及三个方面：第一，对《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《二十四孝》《小学》《上大人》等蒙书进行了深度解读，包括考订作者、介绍内容、分析体例、总结特点、说明流传和影响等。第二，考察了一代又一代中国人从走进学塾开始，读的是什么样的书？接受的是什么样内容的教育？从而让读者了解我们的历史和文化，了解我们的文化基因，了解我们为什么会是现在这个样子。第三，对从事启蒙教育的塾师做了多方位的研究，包括塾师的资格、聘请、收入、辛酸苦痛以及社会地位和社会形象等。

• 461 _0 |1 2001 |a 教育与社会、文化变迁丛书

• 606 0_ |a 蒙学 |x 研究 |y 中国 |z 古代

• 606 0_ |a 古汉语 |x 启蒙读物 |x 研究

• 690 __ |a G629.299 |v 5

• 690 __ |a H194.1 |v 5

• 690 __ |a G629.2 |v 4

• 701 _0 |a 徐梓 |A xu zi |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20181129

• 905 __ |a JBXQLIB |d G629.2/9