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- 000 01915oam2 2200325 450
- 010 __ |a 978-7-5598-5508-4 |d CNY40.00
- 100 __ |a 20230103d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 与马修·李普曼的对话 |A yu ma xiu· li pu man de dui hua |e 论儿童哲学与智慧教育 |d Growing up wise questions & answers |f (加拿大)乔治·贾诺塔基斯(George Ghanotakis)著 |g 高振宇译 |z eng
- 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2023
- 215 __ |a 12,137页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 儿童哲学经典译丛 |A Er Tong Zhe Xue Jing Dian Yi Cong
- 314 __ |a 乔治·贾诺塔基斯(George Ghanotakis),曾在加拿大的渥太华大学、多伦多大学任教。加拿大儿童哲学协会创始人和首任主席,从事儿童哲学研究三十六年,并与各大学术机构、学校、教育部门密切合作,担任加拿大K-12思维能力计划特别顾问。著有《童年与哲学》《世纪学习者:批判性思维与基于游戏的哲学探究》(2018年)等。其开发的“玩智”游戏(playwise) 荣获2017美国年度游戏奖。
- 330 __ |a 本书是乔治教授与“儿童哲学奠基人”马修·李普曼教授关于儿童哲学和教育变革的对谈。从学校教育到家庭教育,从人文学科到自然学科,儿童哲学对儿童发展的作用不容忽视。本书立足“儿童成长”,从多个角度,广泛而深入地讨论了儿童哲学对教育变革的影响与意义,并从实操层面给予专业性的指导,对于广大的研究者、教育专家、家长和老师,具有重要的启示作用。通过对各类高阶思维工具的熟练应用,儿童将会获得有利于未来成长的核心能力,从而真正实现“智慧生长”。
- 461 _0 |1 2001 |a 儿童哲学经典译丛
- 510 1_ |a Growing up wise questions & answers |z eng
- 517 1_ |a 论儿童哲学与智慧教育 |A lun er tong zhe xue yu zhi hui jiao yu
- 606 0_ |a 儿童教育 |A Er Tong Jiao Yu |x 教育哲学
- 701 _1 |c (加) |a 贾诺塔基斯 |A jia nuo ta ji si |c (Ghanotakis, George) |4 著
- 702 _0 |a 高振宇 |A gao zhen yu |4 译
- 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230304
- 905 __ |a JBXQLIB |d G61/204