机读格式显示(MARC)
- 000 01200nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-5727-0840-4 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20230530d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中学物理实验教学研究和实践 |A zhong xue wu li shi yan jiao xue yan jiu he shi jian |f 丁海生著
- 210 __ |a 成都 |c 四川科学技术出版社 |d 2022 |h 2023印
- 330 __ |a 本专著以中学物理实验为研究对象,通过对中学物理实验教学的现状、目的和任务的研究,阐述了实验在中学物理教学中的重要地位以及实验教学的操作策略。从中学物理实验基本仪器入手,对长度、质量等测量仪器的使用方法进行说明,对分组、师生合作和演示等实验教学进行探究,分析了初中物理光学、力学与电学的实验教学内容。基于日常生活用具初中物理实验教学,把趣味物理实验引入初中物理教学中,增加了物理教学的乐趣。以中学物理实验教学评价理论为基础,构建基于层次分析法的初中物理实验教学评价体系,检验层次分析法在物理实验教学评价中的运用。
- 606 0_ |a 中学物理课 |x 实验 |x 教学研究
- 701 _0 |a 丁海生 |A ding hai sheng |4 著
- 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230601
- 905 __ |a JBXQLIB |d G633.7/91