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• 010 __ |a 978-7-300-28840-6 |d CNY56.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创客教育 |A chuang ke jiao yu |b 专著 |e 在小学课堂培养创造力和创新能力 |d Steam makers |e fostering creativity and innovation in the elementary classroom |f (美)杰西·马斯里克(Jacle Maslyk)著 |g 祝莉丽，孙若菡译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2020.12

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 23cm

• 330 __ |a 本书介绍了美国一些小学是如何把科学、技术、工程、艺术和数学融合在学校生活的点点滴滴中的，有些学校改进了课程设计，把编程、机器人和数字媒体课程纳入其中，一些学校开展各种项目研究活动，孩子们在校内校外都可以参与真实的任务，体验头脑风暴、设定目标、收集材料、画草图等思维全过程。书中还介绍了培养学生思维习惯的方法，并分享了学校创立创客空间的一些故事和案例。对于中国教师来说，这些案例无疑是丰富的参考资料，有助于广大教师了解并运用于实际课程教学当中。在学习空间的搭建方面，也能提供可借鉴的经验。

• 333 __ |a 教育工作者

• 510 1_ |a Steam makers |e fostering creativity and innovation in the elementary classroom |z eng

• 517 1_ |a 在小学课堂培养创造力和创新能力 |A zai xiao xue ke tang pei yang chuang zao li he chuang xin neng li

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G622.421 |v 5

• 690 __ |a G622 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 马斯里克 |A ma si li ke |c (Maslyk, Jacle) |4 著

• 702 _0 |a 祝莉丽 |A zhu li li |4 译

• 702 _0 |a 孙若菡 |A sun ruo han |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210305

• 905 __ |a JBXQLIB |d G622/89