机读格式显示(MARC)
- 000 01148nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5681-5652-3 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20190717d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a “三实”教育理论及实践探索 |A “ san shi ” jiao yu li lun ji shi jian tan suo |b 专著 |f 高玉库著
- 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm
- 225 1_ |a 名师名校名校长书系 |A Ming Shi Ming Xiao Ming Xiao Zhang Shu Xi
- 330 __ |a 本书结合团队多年的教学实践,针对当下教学实践中遇到的一些困惑,研究课堂模式创新设计、课堂实验教学的策略,将“三实”具体化为实施的“八个纬度”:营造“三实”育人环境;培养“三实”干部队伍;打造“三实”教师团队;深化“三实”教研教改;实施“三实”课堂教学;构建“三实”校本课程;开展“三实”德育活动;加强“三实”后勤服务。从不同层面去推进“三实教育”,最终落实“尊重”理念。
- 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究 |x 高中
- 701 _0 |a 高玉库 |A gao yu ku |4 著
- 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20190901
- 905 __ |a JBXQLIB |d G632.4/89