机读格式显示(MARC)

• 000 00971nam0 2200277 450

• 001 0000371913

• 005 20230928175600.0

• 010 __ |a 978-7-305-20709-9 |d CNY45.00

• 035 __ |a (A100000NLC)010163623

• 049 __ |a A100000NLC |b UCS01009520643 |c 010163623 |d NLC01

• 100 __ |a 20190411d2018 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中学教育心理学 |A zhong xue jiao yu xin li xue |b 专著 |f 李梅主编

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 290页 |d 26cm

• 300 __ |a “十三五”江苏省高等学校重点教材 基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列

• 330 __ |a 本书分为基本理论、学习心理、教学心理、学校心里教育4篇，把控中学教育心理学概述、中学生的心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、知识的学习等内容。

• 606 0_ |a 教育心理学 |x 中学教师 |x 资格考试 |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 李梅 |A li mei |4 主编

• 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20190510

• 905 __ |a JBXQLIB |d G44/99