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• 200 1_ |a 全球意识和跨文化能力的测评与发展 |A quan qiu yi shi he kua wen hua neng li de ce ping yu fa zhan |b 专著 |e 英文版 |d The assessment and development of global-mindedness and intercultural competence |f 崔奇著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国经济出版社 |d 2022

• 215 __ |a 231页 |d 24cm

• 300 __ |a 江西科技师范大学2021年度著作出版资助基金项目 江西科技师范大学博士科硕启动基金项目

• 330 __ |a 本书首先回顾了美国高等教育领域全球化教育的产生与发展历程，梳理了全球化教育、全球意识、文化智能等相关术语的定义，然后结合高等院校师范教育的实际情况，提出发展师范生全球意识与文化智能的策略及方法。

• 510 1_ |a Assessment and development of global-mindedness and intercultural competence |z eng

• 606 0_ |a 国际交流 |A Guo Ji Jiao Liu |x 文化交流 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G125 |v 5

• 701 _0 |a 崔奇 |A cui qi |f (1970-) |4 著

• 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20221109

• 905 __ |a JBXQLIB |d G125/13