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- 010 __ |a 978-7-210-14288-1 |d CNY50.00
- 100 __ |a 20230328d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前儿童创造性思维培养价值与路径 |A xue qian er tong chuang zao xing si wei pei yang jia zhi yu lu jing |e 基于STEAM课程与游戏实践 |f 张莉琴著
- 210 __ |a 南昌 |c 江西人民出版社 |d 2022
- 215 __ |a 168页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书系江西省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题研究成果
- 330 __ |a 本书将从两个篇章来开展,第一篇章为理论篇,主要全面总结国内外创造思维的内涵、理论、结构、政策、项目、培养路径、测量工具,探讨创造性思维之于学前儿童的价值。第二篇章为实践篇,主要是将编写团队近年来在幼儿园开展的学前儿童创造性思维培养的过程和成果,包括培养模式、方法、实施方案、案例、分析、结果讨论等方面进行全面的介绍。
- 606 0_ |a 游戏课 |A You Xi Ke |x 学前教育 |j 教学参考资料
- 701 _0 |a 张莉琴 |A zhang li qin |4 著
- 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230406
- 905 __ |a JBXQLIB |d G613.7/604