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- 010 __ |a 978-7-229-17286-2 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20230517d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 提质赋能 |A ti zhi fu neng |e 面向小学义务教育的“卓越教师”培养研究 |f 魏婷著
- 210 __ |a 重庆 |c 重庆出版社 |d 2023
- 300 __ |a 重庆市人文社科重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”2022年课题“统筹城乡背景下‘渝教云’智慧教育平台‘一区’优质教育帮扶‘两群’教育机制研究”研究成果。重庆第二师范学院儿童研究院重庆市儿童友好城市研究所资助
- 330 __ |a 本书属于卓越教师培养方面的著作,全书共九个章节,绪论、卓越教师的基础认识、卓越小学教师的专业能力、卓越小学教师专业发展、卓越小学教师培养标准的构建、卓越小学教师培养探索与实践、卓越小学教师培养的对策与建议、西方发达国家卓越小学教师的培养模式及启示、卓越小学教师的全方位培养与提升。书稿在全面践行“教育大计,教师为本”理念背景下,通过对教师专业、能力、师德的全方位培养的研究,希望建立起一支高水平的卓越教师队伍,成就高质量的小学义务教育。
- 606 0_ |a 小学教师 |A Xiao Xue Jiao Shi |x 师资培养 |x 研究
- 701 _0 |a 魏婷 |A wei ting |4 著
- 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230518
- 905 __ |a JBXQLIB |d G625.1/29