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• 200 1_ |a 汉字的三维属性与汉字教学 |A han zi de san wei shu xing yu han zi jiao xue |f 李运富, 张素凤, 李香平著

• 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2021.03

• 215 __ |a 230页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 中国语文教育研究丛书 |A zhong guo yu wen jiao yu yan jiu cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第226-228页)

• 330 __ |a 本书介绍了新近提出的汉字“三维属性”理论, 并以此理论为指导, 结合中小学汉字教学实际, 讨论了汉字的形体、结构、职用三个方面的教学问题。认为形体教学是基础, 而认同别异是形体教学的关键 ; 职用教学是目的, 掌握字的表达功能才能正确理解和灵活运用, 因此是重中之重 ; 结构教学是纽带, 可以关联形体和职用, 也可以衍生泛文化效益。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国语文教育研究丛书

• 606 0_ |a 汉字 |A han zi |x 教学研究

• 690 __ |a H12 |v 5

• 701 _0 |a 李运富 |A li yun fu |4 著

• 701 _0 |a 张素凤 |A zhang su feng |4 著

• 701 _0 |a 李香平 |A li xiang ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20240605

• 905 __ |a JBXQLIB |d H12/125