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• 200 1_ |a 核心素养导向的教师专业发展 |A he xin su yang dao xiang de jiao shi zhuan ye fa zhan |b 专著 |e 基于课程标准的初中学历案校本实践 |f 郑明华编著

• 210 __ |a 郑州 |c 郑州大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 195页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书是一部关于初中教学学历案的校本时间文集，主要分为教师实践心得和初中学历案精选两部分，全面介绍了学历案的教学模式与方法，旨在通过学历案促进教师专业发展，学生能力提升，从而撬动学校发展。本书是一部立足学校本位、促进教师专业发展的专著，提供以学历案为抓手推进课程改革。学历案是华东师范大学崔允漷教授提出的课程改革前沿科研成果。也许你对如何在一线教学中实施学历案还束手无策；或许当你面对课堂转型，暂无合适的课例范本；当你面对“双减”政策，困惑不知如何提高课堂效率。本书将为你提供开拓思维，并宝贵的解决方案。

• 606 0_ |a 课程 |A Ke Cheng |x 教案(教育) |x 初中

• 690 __ |a G633 |v 5

• 701 _0 |a 郑明华 |A zheng ming hua |4 编著

• 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20220522

• 905 __ |a JBXQLIB |d G633/135