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• 010 __ |a 978-7-5760-0705-3 |d CNY55.00

• 100 __ |a 20201105d2020 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 协作问题解决能力的测评 |A xie zuo wen ti jie jue neng li de ce ping |f (澳) 帕特里克·格里芬, 埃斯特·凯尔主编 |d = Assessment and teaching of 21st century skills: methods and approach |f Patrick Griffin, Ester Care |g 杨向东主译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020.9

• 215 __ |a 331页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i “核心素养与21世纪技能”译丛

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 这本书是21世纪技能的教学与评价项目（简称ATC21TM）的第二本，主要是对两个至关重要的21世纪技能：协作式问题解决和数字化学习，进行界定、描述和评价。本书阐述了用于测量这些技能的属性特征，如何创设合适评价任务，如何构建促进学生发展这些技能的技术平台，如何形成有助于课堂教学的研究报告等。

• 333 __ |a 能力培养相关研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i “核心素养与21世纪技能”译丛

• 500 10 |a Assessment and teaching of 21st century skills: methods and approach |A Assessment And Teaching Of 21st Century Skills: Methods And Approach |m Chinese

• 606 0_ |a 分析问题和解决问题能力 |A fen xi wen ti he jie jue wen ti neng li |x 能力培养

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _1 |a 格里芬 |A ge li fen |g (Griffin, Patrick) |4 主编

• 701 _1 |a 凯尔 |A kai er |g (Care, Ester) |4 主编

• 702 _0 |a 杨向东主 |A yang xiang dong zhu |4 译

• 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20201229

• 905 __ |a JBXQLIB |d G442/78