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• 010 __ |a 978-7-5227-1471-4 |d CNY75.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 数字时代的混合学习 |A shu zi shi dai de hun he xue xi |e 在线临场感理论框架 |f 吴祥恩著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023.5

• 215 __ |a 203页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“网络学习空间在线临场感模型建构及应用研究”资助

• 320 __ |a 有书目 (第192-200页)

• 330 __ |a 本书从混合学习视角出发，以学习者学习体验为切入点，在网络学习空间在线临场感现状分析的基础上，以社会学习理论为依托，分析网络学习空间在线临场感的结构特征及实施路径，设计在线临场感理论框架。

• 333 __ |a 网络教育研究人员

• 517 1_ |a 在线临场感理论框架 |A zai xian lin chang gan li lun kuang jia

• 606 0_ |a 网络教育 |A wang luo jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 吴祥恩 |A wu xiang en |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20230426

• 905 __ |a JBXQLIB |d G434/29