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- 010 __ |a 978-7-5507-2902-5 |d CNY42.00
- 100 __ |a 20210517d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 为孩子立界线 |A wei hai zi li jie xian |b 专著 |d Boundaries with kids |f (美)亨利·克劳德(Henry Cloud),(美)约翰·汤森德(John Townsend)著 |g 吴苏心美译 |z eng
- 210 __ |a 深圳 |c 海天出版社 |d 2021
- 330 __ |a 本书所围绕的主要观念,是要帮助孩子为自己的生活做主,做父母的应该知道如何跟孩子“应对”,而非“教育”子女。书中举出许多的案例,尤其在父母角色与婚姻关系中的家庭教育模式,如亲子互动等方面,提供了明确的原理和原则。分三部分,一是“孩子为何需要界线”——综览帮助孩子学习负责任的重要性。它描绘出有界线的成熟孩子看起来像什么样子;也描绘了有界线的父母本身,会有什么样的举止及相关的事情。二是“孩子需要知道的界线十律”——讨论这十条界线法则。不仅要“教导”孩子界线,更要自己“成为”界线并承担后果,来帮助孩子认识到他的生活是他自己的问题,不是你的问题。三是“与孩子立界线的实践”——以几个步骤来实践与孩子所定的明确而实际的界线。
- 510 1_ |a Boundaries with kids |z eng
- 606 0_ |a 家庭教育 |A Jia Ting Jiao Yu
- 701 _0 |c (美) |a 克劳德 |A ke lao de |c (Cloud, Henry) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 汤森德 |A tang sen de |c (Townsend, John) |4 著
- 702 _0 |a 吴苏心美 |A wu su xin mei |4 译
- 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20210713
- 905 __ |a JBXQLIB |d G78/2058