机读格式显示(MARC)
- 000 01069nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5533-4016-6 |d CNY60.00
- 100 __ |a 20230509d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 思辨性阅读 |A si bian xing yue du |e 儿童思维品质的涵育 |f 杨树亚著
- 210 __ |a 南京 |c 南京出版社 |d 2023
- 225 1_ |a 南京教育文库 |h 第一辑 |f 刘大伟,张爱平主编
- 300 __ |a 江苏省教育科学“十三五”规划课题“教材心理化:部编小学语文教材二次开发的实践研究”阶段性研究成果
- 330 __ |a 本书共七章,内容包括:思辨性阅读的理解、叙事性文本的思辨性阅读、说明性文本的思辨性阅读、诗歌类文本的思辨性阅读、文学类文本的思辨性阅读、浅显文言文的思辨性阅读、连续性文本的思辨性阅读。
- 606 0_ |a 阅读教学 |x 教学研究 |x 小学
- 701 _0 |a 杨树亚 |A yang shu ya |4 著
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20230514
- 905 __ |a JBXQLIB |d G623.2/331