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• 010 __ |a 978-7-5435-8400-6 |d CNY60.00

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• 200 1_ |a 语文学习质量评价论纲 |A yu wen xue xi zhi liang ping jia lun gang |f 张伟编著

• 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 387页 |d 24cm

• 225 1_ |a 中国语文教育研究丛书 |A Zhong Guo Yu Wen Jiao Yu Yan Jiu Cong Shu |f 顾之川主编

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 330 __ |a 本书以“语文核心素养”的主要表现与达成标准为依据，以提高中小学生语文学习的过程质量为基本追求，综合靠前外的语言特别是母语学习质量的过程性评价理论与经验，对中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来的语文学习质量评价进行了梳理，对如何开展科学的语文学习质量评价，实现语文教学与学习质量评价的互动发展，提出了具体的操作思路与建议。

• 461 _0 |1 2001 |a 中国语文教育研究丛书

• 606 0_ |a 语文教学 |A Yu Wen Jiao Xue |x 教学质量 |x 研究

• 690 __ |a H19 |v 5

• 701 _0 |a 张伟 |A zhang wei |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20181129

• 905 __ |a JBXQLIB |d H19/12