机读格式显示(MARC)

• 000 01121nam0 2200277 450

• 001 0000325774

• 005 20230824130100.0

• 010 __ |a 978-7-5697-1303-9 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20220826d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 500000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 婴幼儿心理发展教育指南 |A ying you er xin li fa zhan jiao yu zhi nan |b 专著 |f 陈本友，吴钰濛主编

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2022.07

• 215 __ |a 231页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 社区心理健康服务丛书 |A She Qu Xin Li Jian Kang Fu Wu Cong Shu |f 陈红总主编

• 330 __ |a 本书具体阐述了婴幼儿心理发展的界定、婴幼儿的兴趣与需要、感觉和知觉、注意和记忆、想象和思维、婴幼儿的语言、婴幼儿的情绪和情感、婴幼儿的社会交往、婴幼儿的道德发展、婴幼儿的性别角色以及婴幼儿的个性发展等主题。

• 333 __ |a 本书稿适合婴幼儿父母、幼儿园老师以及相关的社区工作人员阅读

• 606 0_ |a 婴幼儿心理学 |A Ying You Er Xin Li Xue |j 指南

• 690 __ |a B844.12-62 |v 5

• 690 __ |a B844.1 |v 4

• 701 _0 |a 陈本友 |A chen ben you |4 主编

• 701 _0 |a 吴钰濛 |A wu yu meng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220826

• 905 __ |a JBXQLIB |d B844.1/85