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• 010 __ |a 978-7-300-32908-6 |d CNY79.80

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学生是如何学习的 |A xue sheng shi ru he xue xi de |b 专著 |d How learning works aplaybook |e 从学习科学到高效教学 |f (美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)著 |g 邢天骄，何珊云等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2024.06

• 215 __ |a 239页 |c 图 |d 26cm

• 225 1_ |a 走进学习科学丛书 |f 盛群力主编

• 300 __ |a 源创图书

• 330 __ |a 本书深入探讨了学习科学的原理，为教育工作者提供了切实可行的答案。它不仅揭示了学习的内在机制，更将这些知识转化为实用的教学原则和实践方法，让教师可以轻松应用于课堂之中。每个模块均基于深入的研究，旨在帮助教师创造更符合学生学习方式的教学体验。书中提供了丰富的提示、工具、练习和讨论策略，帮助教师深入理解学习的本质，并灵活应用于实际教学中。通过本书，教师可以清晰地描述学习的含义，识别并克服教学中的障碍，满足学生的多样化需求。更重要的是，本书将学习研究转化为实用的教学策略，如总结、间隔练习、交错练习等，帮助学生加速学习进程，培养自主学习能力。此外，本书还强调了学生参与和有效反馈的重要性，为教师提供了在互惠教学中收集学生学习成果的方法。

• 333 __ |a 学习方法研究人员

• 510 1_ |a How learning works aplaybook |z eng

• 517 1_ |a 从学习科学到高效教学 |A cong xue xi ke xue dao gao xiao jiao xue

• 606 0_ |a 学习方法 |x 研究

• 690 __ |a G791 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 阿尔马洛德 |A a er ma luo de |c (Almarode, John) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 费希尔 |A fei xi er |c (Fisher, Douglas) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 弗雷 |A fu lei |c (Frey, Nancy) |4 著

• 702 _0 |a 邢天骄 |A xing tian jiao |4 译

• 702 _0 |a 何珊云 |A he shan yun |4 译

• 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20240718

• 905 __ |a JBXQLIB |d G791/135