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- 010 __ |a 978-7-5550-3084-3 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20230116d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 批评与重构 |A pi ping yu chong gou |b 专著 |d Criticism and reconstruction |e 语文核心素养构建的视域 |f 石修银著 |z eng
- 210 __ |a 福州 |c 海峡文艺出版社 |d 2022.10
- 215 __ |a 13,301页 |d 24cm
- 330 __ |a 本书以全面、理性与基于学理的分析,批评中学语文教学现状,提出教学、评价的重构策略。分三部分:第一是阅读教学的批评与重构;第二是作文教学的审视与重构;第三是课堂教学与试题命制的批评与重构。作者系语文特级教师,福建教育学院基础教育课程教材研究中心主任,福建教育学院语文研修部主任,具有26年的一线教学实践经验与高校教师研究者的厚实学养,以理性的审视、学理的观照与境内外研究全方位的视域,洞察基础教育的教学问题,提出具有前瞻性、科学性、操作性的策略,适合中学教师与高校研究者阅读学习。
- 510 1_ |a Criticism and reconstruction |z eng
- 517 1_ |a 语文核心素养构建的视域 |A yu wen he xin su yang gou jian de shi yu
- 606 0_ |a 中学语文课 |A Zhong Xue Yu Wen Ke |x 教学研究
- 701 _0 |a 石修银 |A shi xiu yin |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230116
- 905 __ |a JBXQLIB |d G633.3/233