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• 200 1_ |a 核心素养十讲 |A he xin su yang shi jiang |d Ten lectures on core competencies |f 钟启泉著 |z eng

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2018

• 215 __ |a 115页 |c 彩照 |d 24cm

• 225 1_ |a 梦山书系 |A Meng Shan Shu Xi

• 330 __ |a 本书系统深入地阐述了核心素养与立德树人、课堂转型等相关概念的关系，构建了核心素养的整体模型，指出了基于核心素养的新型教学模式与课堂转型方向，并对如何根治应试教育的顽疾、学校改革的困惑和挑战是什么、21世纪学校课程如何改变与创造、教育评价如何演进、教师教学行为如何转型、教师角色如何转变等问题进行了权威解答，这对新时代教师的教学实践和学校的变革实践具有理论指导意义。

• 461 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 510 1_ |a Ten lectures on core competencies |z eng

• 606 0_ |a 教师素质 |A Jiao Shi Su Zhi |x 师资培训 |y 中国 |j 学习参考资料

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 690 __ |a G451 |v 4

• 701 _0 |a 钟启泉 |A zhong qi quan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20190109

• 905 __ |a JBXQLIB |d G451/158