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• 200 1_ |a 如何设计阅读教学工作坊？ |A ru he she ji yue du jiao xue gong zuo fang？ |b 专著 |f (美)露西·麦考密克·卡尔金斯(Lucy McCormick Calkins)著 |g 丁义静，马楠译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 220页 |d 24cm

• 225 1_ |a 阅读教学新视野丛书

• 305 __ |a 由培生教育集团授权出版

• 330 __ |a 本书主要讨论如何设计低幼学段至中学阶段的阅读教学工作坊。内容涉及阅读工作坊设计、阅读工作坊中阅读材料的选用、阅读讨论活动的组织等。介绍了阅读工作坊、迷你课、阅读中心、阅读项目、图书俱乐部等阅读教学策略和工具。

• 606 0_ |a 英语 |x 阅读教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.412 |v 5

• 690 __ |a G633 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 卡尔金斯 |A ka er jin si |c (Calkins, Lucy McCormick) |4 著

• 702 _0 |a 丁义静 |A ding yi jing |4 译

• 702 _0 |a 马楠 |A ma nan |4 译

• 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20181023

• 801 _0 |a CN |b zjlib |c 20180626

• 905 __ |a JBXQLIB |d G633/210