机读格式显示(MARC)
- 000 01299nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5689-3870-9 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20230915d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 冲突·碰撞·融合 |A chong tu · peng zhuang · rong he |e 传媒类专业的在线教育转型 |f 颜春龙,刘远军编著
- 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2023
- 215 __ |a 290页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 重庆市高等教育教学改革研究项目(重大项目)“基于大数据的高校在线教学质量保障机制研究与实践”研究成果之一
- 330 __ |a 本书共六章,第一篇章探讨了在线教育的教学监控问题。第二篇章探讨美学通识教育与马克思主义新闻观教育的创新。第三篇章对混合式在线教学模式展开了探讨。第四篇章对网络与新媒体专业人才培养问题、“包产到户、产评结合”责任制工作室教学模式等进行了理论探讨,梳理出系列利用平台技术实现教育治理的成果。第五篇章集结了16位教师的优秀案例分享。第六篇章包括超星学习通、雨课堂、腾讯QQ等技术平台的操作经验分享,录播+直播、在线测评等技术创新手段的分享。
- 606 0_ |a 传播媒介 |x 网络教育 |x 研究
- 701 _0 |a 颜春龙 |A yan chun long |4 编著
- 701 _0 |a 刘远军 |A liu yuan jun |4 编著
- 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20231208
- 905 __ |a JBXQLIB |d G206/569