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• 010 __ |a 978-7-208-17062-9 |b 精装 |d CNY88.00

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• 200 1_ |a 情感学习 |A qing gan xue xi |e 儿童文学如何教我们感受情绪 |f (德)乌特·弗雷弗特等著 |d Learning How to Feel |e Children's Literature and Emotional Socialization, 1870-1970 |f Ute Frevert |g 黄怀庆译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海人民出版社 |d 2021

• 215 __ |a 443页 |c 图 |d 21cm

• 300 __ |a 光启

• 320 __ |a 有书目(第355-405页)和索引

• 330 __ |a 本书研究百年来经典儿童文学如何引导孩童与青少年认识感觉、学习情绪,由德国马克斯·普朗克人类发展研究所情感研究中心主任、耶鲁大学德国史教授、柏林自由大学荣誉教授乌特·弗雷弗特主编,集合该中心的数位情感史研究专家共同撰写。 本书认为儿童和青少年不是在学习如何表达被认为是预先存在情感,而实际是学习如何感受的方式;感受的能力是通过与社会和文化环境的复杂对话,特别是阅读材料展开的,基本形成于童年和青年期。横跨东西文化和社会环境,本书作者群从世界各国的畅销儿童文学与教养手册,探索焦虑、信任、同情心、同理心、羞耻、恐惧、勇敢等十二种情绪的百年发展史,将它们置于历史转折与社会变迁中讨论,并探究各种情感的训练实践和学习过程。我们看到,在阅读儿童文学的过程中,儿童会与书中主人公一起体验成长,通过模仿与自我调整,学习各种情绪,并且将这些情绪转化成知识,当遇到状况时便提取这些情绪知识应用在日常生活中。

• 510 1_ |a Learning How to Feel : Children's Literature and Emotional Socialization, 1870-1970 |z eng

• 517 1_ |a 儿童文学如何教我们感受情绪 |A er tong wen xue ru he jiao wo men gan shou qing xu

• 606 0_ |a 儿童文学 |A Er Tong Wen Xue |x 文学研究 |y 世界

• 690 __ |a I106.8 |v 5

• 690 __ |a I106 |v 4

• 701 _1 |c (德) |a 弗雷弗特 |A fu lei fu te |c (Frevert, Ute) |4 著

• 702 _0 |a 黄怀庆 |A huang huai qing |4 译

• 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20211213

• 905 __ |a JBXQLIB |d I106/154