机读格式显示(MARC)
- 000 01313nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5115-7864-8 |d CNY59.00
- 100 __ |a 20231102d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 少儿英语教学模式研究 |A shao er ying yu jiao xue mo shi yan jiu |d Research on the teaching model of children's English |f 宋翠萍,张莉莉著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 人民日报出版社 |d 2023
- 225 1_ |a 北方民族大学文库 |A Bei Fang Min Zu Da Xue Wen Ku
- 330 __ |a 全书共分为5章,第一章是对少儿英语的基础概述,包括少儿英语教育、少儿英语课程与教学。第二章介绍了少儿英语语音、词汇、语法的基础知识教学。第三章介绍了少儿英语基础技能教学,包括听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学。第四章罗列了少儿英语教学过程中几种常用的教学模式,如图片教学、游戏教学、故事教学等。第五章从教学评价环节探讨了少儿英语的教学评价、课程评价,以及德育在其教学过程中的渗透。
- 461 _0 |1 2001 |a 北方民族大学文库
- 510 1_ |a Research on the teaching model of children's English |z eng
- 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 儿童教育 |x 教学模式 |x 研究
- 701 _0 |a 宋翠萍 |A song cui ping |4 著
- 701 _0 |a 张莉莉 |A zhang li li |4 著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20231105
- 905 __ |a JBXQLIB |d G613.2/785