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• 200 1_ |a 儿童的人格教育 |A er tong de ren ge jiao yu |d The education of children |f (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 |g 田颖萍译 |z eng

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2021

• 215 __ |a 188页 |d 24cm

• 300 __ |a 心理学大学阿德勒教育经典

• 330 __ |a 本书共分十三章,前三章述及人类的发展是一个不断追求自我完善的过程,其中,对于儿童而言,其心理发展得不成熟,过度地追求优越感会造成儿童性格的扭曲,因此,需要家长老师等对儿童加以引导。第四至第六章分析了儿童追求优越感的根源。第七章论证了儿童的发展依赖于其从小在家庭环境中所处的位置,及其对这种处境的无意识解读。第八至第十章说明儿童离开熟悉的环境,进入一个新环境时所面临的考验。第十一章以青春期的儿童为视角,解读了儿童所应该受到的性教育方式。最后两章分析了儿童教育中存在的失误,以及包括教育父母在内的补救措施等。

• 510 1_ |a Education of children |z eng

• 606 0_ |a 儿童心理学 |A Er Tong Xin Li Xue |x 人格心理学

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 690 __ |a B848 |v 5

• 701 _1 |c (奥) |a 阿德勒 |A a de le |g (Adler, Alfred) |f (1870-1937) |4 著

• 702 _0 |a 田颖萍 |A tian ying ping |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20210808

• 905 __ |a JBXQLIB |d B844.1/55