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- 010 __ |a 978-7-5191-0276-0 |d CNY48.00
- 035 __ |a (A100000NLC)009016198
- 049 __ |a A100000NLC |b UCS01008612054 |c 009016198 |d NLC01
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- 200 1_ |a 教师口语应用技能训练 |A jiao shi kou yu ying yong ji neng xun lian |b 专著 |f 路玉才,张惠玲主编
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 304页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a 普通高等教育“十二五”规划教材 21世纪师范院校应用型人才培养推荐教材
- 330 __ |a 本书设计了一、二、三级训练梯度。第一梯度是口语表达基础训练,内容包括普通话语音训练、发声技能训练和朗读技能训练。第二梯度是口语表达综合训练,内容包括口语表达过程中的思维训练、口语表达方式训练、演讲训练和辩论训练。第三梯度是教师职业口语训练,内容包括教学口语训练、教育口语训练和教师其他工作口语训练,这是本书的落脚点。
- 606 0_ |a 教师 |x 口语 |x 师范学校 |j 教材
- 701 _0 |a 路玉才 |A lu yu cai |f (1964-) |4 主编
- 701 _0 |a 张惠玲 |A zhang hui ling |c (女, |f 1969-) |4 主编
- 801 _2 |a CN |b OLCC |c 20170909
- 905 __ |a JBXQLIB |d H193/56