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• 010 __ |a 978-7-5760-2680-1 |d CNY48.00

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• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 跨界课程 |A kua jie ke cheng |b 专著 |e 学科课程的边界拓展 |f 裴文云编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022.10

• 215 __ |a 212页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 品质课程聚焦丛书 |A Pin Zhi Ke Cheng Ju Jiao Cong Shu |f 王雪梅，杨四耕主编

• 300 __ |a 全国教育科学“十三五”规划课题“区域推进中小学品质课程建设的实践研究”之研究成果

• 330 __ |a 本书是合肥市蜀山区区域课程的一个部分，是学校课程建设历经“想出来-做出来-讲出来-写出来”的真实感人的实践路径，集中体现了合肥市西园新村小学北校教育集团西园新村校区、合肥市乐农新村小学教育集团奥林校区、合肥市香樟雅苑小学、合肥市习友路小学、合肥市侯店小学5所小学的课程智慧。本书将小学语文、小学英语、小学信息技术三个学科及小学全学段跃动生命综合课程用10个完整的方案清晰地展现区域学校研究的路径和成果。本书研究的跨界课程：语文的学习让儿童身心烙上中华传统印记，让文化自信扎根于幼小的心灵；英语的学习让儿童懂得包容与理解，懂得人类命运共同体的价值与意义；信息技术的学习让儿童奠定面向信息社会的生存基础，拥抱未来世界的互联互通；跃动生命的学习让儿童懂得生命的意义，学会珍惜时间珍爱生命。这些超越学科知识本身给儿童带来的影响终身学习的变化，坚持研究与实施跨界课程的信念。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 学科课程的边界拓展 |A xue ke ke cheng de bian jie tuo zhan

• 606 0_ |a 小学 |A Xiao Xue |x 课程建设 |x 教学研究

• 690 __ |a G622.3 |v 5

• 690 __ |a G622 |v 4

• 701 _0 |a 裴文云 |A pei wen yun |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20221116

• 905 __ |a JBXQLIB |d G622/122