机读格式显示(MARC)

• 000 01341nam0 2200289 450

• 001 0000423168

• 005 20240412150200.0

• 010 __ |a 978-7-03-072279-9 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20220728d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 人工智能教育应用的理论与方法 |A ren gong zhi neng jiao yu ying yong de li lun yu fang fa |f 陈凯泉, 仲国强著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022.6

• 215 __ |a x, 120页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 中国海洋大学一流大学建设专项经费资助 教育部人文社会科学重点研究基地中国海洋大学海洋发展研究院资助

• 320 __ |a 有书目 (第110-120页)

• 330 __ |a 本书通过对国内外人工智能教育应用案例的分析，阐明多模态学习分析、适应性反馈、人机协同等正成为当下人工智能教育的主要应用范畴。人工智能依据学情感知对学习做出智能评估和预测，可为学习者的适应性学习提供技术性支持与保障。本书还以IBM Watson系统的应用为例，阐述了人工智能教育应用与新时代育人目标相契合，正在推进学生核心能力的发展。

• 333 __ |a 本书可供计算机和教育技术专业研究人员、教育技术开发人员、教育管理者、广大一线教师和教育工作者参考。

• 606 0_ |a 人工智能 |A ren gong zhi neng |x 应用 |x 教育工作 |x 研究

• 690 __ |a G43 |v 5

• 690 __ |a G52 |v 4

• 701 _0 |a 陈凯泉 |A chen kai quan |4 著

• 701 _0 |a 仲国强 |A zhong guo qiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20220704

• 905 __ |a JBXQLIB |d G52/72