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• 005 20230824084200.0

• 010 __ |a 978-7-5760-3823-1 |d CNY65.00

• 100 __ |a 20230526d2023 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中学英语单元整体教学 |A zhong xue ying yu dan yuan zheng ti jiao xue |e 设计与实施 |f 李宝荣,国红延,吴薇等编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A Da Xia Shu Xi |i 英语教学

• 300 __ |a 北京教育学院英语学科创新平台及“单元整体教学中培养中学生英语核心素养”卓越教师工作室阶段研究成果

• 314 __ |a 李宝荣 北京教育学院人文与外语教育学院副院长,教授,主要研究方向为中小学英语教学及教师专业发展,担任北京市中学英语卓越教师工作室等项目负责人,出版10余本著作,发表研究论文50余篇。国红延 北京教育学院人文与外语教育学院教师,博士。从事英语教育及教师教育培训及研究工作,担任北京市优秀青年教师素质提升研修项目、“青蓝计划”等项目负责人,基础教育英语课程教材研究中心负责人,参编多部著作,发表论文30余篇。吴薇 北京教育学院人文与外语教育学院教师,副教授,主要研究方向为中小学英语教学及教师专业发展,担任北京市优秀青年教师素质提升研修项目、“启航计划”等项目负责人。参编多本著作,发表数篇文章。

• 320 __ |a 有书目(第227-233页)

• 330 __ |a 新课程改革以学生核心素养的综合发展为目标,单元整体教学被认为是撬动课堂转型的一个支点。本书中提出了英语学科单元整体教学的内涵,从整体性和关联性两个角度解析了单元整体教学的关键要素、设计及实施路径,针对教师实施单元整体教学的挑战提出了突破措施;结合丰富的教学案例,探讨了基于主题意义的单元整体教学有效设计策略和指向核心素养的单元整体教学实施策略;基于课例实施及调研数据,总结了单元整体教学对教与学的促进效果。

• 461 _0 |1 2001 |a 大夏书系

• 462 _0 |1 2001 |a 英语教学

• 517 1_ |a 设计与实施 |A she ji yu shi shi

• 606 0_ |a 英语课 |A Ying Yu Ke |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G633.412 |v 5

• 690 __ |a G633.4 |v 4

• 701 _0 |a 李宝荣 |A li bao rong |4 编著

• 701 _0 |a 国红延 |A guo hong yan |4 编著

• 701 _0 |a 吴薇 |A Wu Wei |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230716

• 905 __ |a JBXQLIB |d G633.4/66