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• 005 20230825192100.0

• 010 __ |a 978-7-5387-7110-7 |b 精装 |d CNY79.90

• 100 __ |a 20230323d2023 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 220000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师 |A jiao shi |b 专著 |e 挑战 |d Psychology in the classroom |f (美)鲁道夫·德雷克斯著 |g 玉冰译 |z eng

• 210 __ |a 长春 |c 时代文艺出版社 |d 2023.01

• 215 __ |a 413页 |d 19cm

• 225 1_ |a 紫图书库 |A Zi Tu Shu Ku |v 6877

• 300 __ |a 奇迹亲子馆 079

• 330 __ |a 本书共包含两部分，第一部分介绍了将心理学方法应用于课堂的理论前提：第二部分是对精选实例报告的讨论，这些报告都来自问题行为孩子的真实课堂。

• 333 __ |a 教育工作者

• 510 1_ |a Psychology in the classroom |z eng

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue |j 通俗读物

• 690 __ |a G44-49 |v 5

• 690 __ |a G44 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 德雷克斯 |A de lei ke si |c (Dreikurs, Rusolf |f 1897-1972) |4 著

• 702 _0 |a 玉冰 |A yu bing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230323

• 905 __ |a JBXQLIB |d G44/72