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• 200 1_ |a 因材施教 |A yin cai shi jiao |e 教师成长手册 |d Teaching students in accordance with their aptitude |e a teacher's manual of growth |f 张敏主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 198页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书除引言外，分为理性的思考、行动的探索两篇，共七章，内容包括：对学校人才培养的共性认知、对新时代学校人才培养的个性思考、学校人才培养模型的校本建构、学生学科素养培育的行动探索、学生交往能力培育的行动探索、学生学习能力培育的行动探索、学生自控能力培育的行动探索。

• 510 1_ |a Teaching students in accordance with their aptitude |e a teacher's manual of growth |z eng

• 606 0_ |a 因材施教 |x 教学研究

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• 690 __ |a G42 |v 4

• 701 _0 |a 张敏 |A zhang min |4 主编

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