机读格式显示(MARC)

• 000 01288nam0 2200265 450

• 001 0000348122

• 005 20230904201700.0

• 010 __ |a 978-7-5178-4919-3 |d CNY59.00

• 100 __ |a 20221103d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学为中心 |A xue wei zhong xin |b 专著 |e 指向深度学习的小学语文教学探索 |f 王林慧著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江工商大学出版社 |d 2022.09

• 215 __ |a 304页 |c 图，彩照 |d 24cm

• 330 __ |a 本书着力于“以学为中心”的课堂教学研究，从构建教学模式、创新学习活动、优化学习内容、变革学习策略四个维度展开。内容包括“由怎么教”走向“如何学”的教学理念转变，关注课堂中学生真实的学习需求、学习状态、学习生成、学习评价；改变“由教为本”走向“学为本”的教学行为。书稿从设计与分析语文预学单，研究学情，精准研判学生的基础为起点，以寻求基于学生真实学情的最佳教学连接点；优化“学知识”走向“学策略”的教学方法。在以学为中心的课堂中，最终实现知识和能力的同步发展。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 指向深度学习的小学语文教学探索 |A zhi xiang shen du xue xi de xiao xue yu wen jiao xue tan suo

• 606 0_ |a 小学语文课 |A Xiao Xue Yu Wen Ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 690 __ |a G623.2 |v 4

• 701 _0 |a 王林慧 |A wang lin hui |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20221103

• 905 __ |a JBXQLIB |d G623.2/264