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- 010 __ |a 978-7-115-40248-6 |d CNY49.00
- 049 __ |a A330000ZJL |b UCS01007560511 |c 2768971
- 100 __ |a 20151016d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 培训师成长实战手册 |A pei xun shi cheng zhang shi zhan shou ce |b 专著 |e 培训需求诊断和调研 |f 苏平著
- 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2015
- 215 __ |a 238页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书以问题树课程开发模型的应用为核心,共分为“思维变革:问题树课程开发模型”、“抓关键:找到急需解决的问题”、“找对人:明确培训对象”、“做对事:确定课程大纲”四章。全书以课程开发流程为主要脉络,穿插介绍了培训需求诊断和调研的七大方法与四大工具,并提供了丰富的实战案例供读者参考。此外,每章末都有“答疑”和“强化”两个模块,它们可以解答读者在实际操作过程中遇到的问题,让读者通过演练加深理解。
- 517 1_ |a 培训需求诊断和调研 |A pei xun xu qiu zhen duan he diao yan
- 701 _0 |a 苏平 |A su ping |c (女) |4 著
- 801 _0 |a CN |b zjlib |c 20151112
- 905 __ |a JBXQLIB |d C975/4