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• 010 __ |a 978-7-5194-2556-2 |b 精装 |d CNY85.00

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• 200 1_ |a 二语与外语能力发展研究 |A er yu yu wai yu neng li fa zhan yan jiu |e 基于年龄视域 |f 王勃然著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2020.1

• 215 __ |a 229页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku

• 300 __ |a 教育部人文社科基金项目“基于区域视角的学习初始年龄与最终外语水平相关性研究”的资助

• 320 __ |a 有书目 (第188-227页)

• 330 __ |a 本书基于年龄效应，从语言的各个层面（语音、词汇、语法、语义等）系统探究了二语/外语的发展状况与特征，同时结合最新的认知神经科学的成果，对二语/外语能力的发展进行了全面综述和评价。除了文献综述和学理论证之外，为了使研究结果和结论更具说服力，本书还论述了作者本人基于学校、省市和全国范围的实证研究。通过质性和量化研究的有机结合，实现了研究数据的三方论证，有助于建构适合我国国情、具有本土化特色的外语能力发展模型，解决中国学习者特有的困难和问题。基于本书的研究结果，外语教育政策制定者可综合考量各类影响因素，制定出学习者、家长、学校、社会、政府等认可的语言教育政策，从而更有效地促进中国学习者的外语发展。

• 333 __ |a 外语教学研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库

• 517 1_ |a 基于年龄视域 |A ji yu nian ling shi yu

• 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a H09 |v 5

• 690 __ |a H0 |v 4

• 701 _0 |a 王勃然 |A wang bo ran |4 著

• 801 _0 |a CN |b JBXQLIB |c 20210303

• 905 __ |a JBXQLIB |d H0/82