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• 200 1_ |a 协同共生 |A xie tong gong sheng |e 治理体系现代化校本实践 |f 黄成凤主编

• 210 __ |a 成都 |c 四川大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 198页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书以成都市龙江路小学中粮祥云分校从协同治理体系建构入手，对现代学校治理体系建构展开理论探索与实践研究。本书主体分为三部分。第一部分从学校党建引领、现代学校治理体系建设理论的角度出发，揭示了学校协同治理体系建构的基础条件；第二部分从协同治理体系顶层设计、协同治理体系的目标意识、协同治理多元主体协调策略、激励机制建设、监督反馈系统与评价制度建设的角度出发，描绘了学校协同治理体系创生的整体思路；第三部分从现代学校治理体系建设的实际情况出发，展示了学校在探索协同治理体系建设过程中的实践案例。

• 517 1_ |a 治理体系现代化校本实践 |A zhi li ti xi xian dai hua jiao ben shi jian

• 606 0_ |a 小学 |A Xiao Xue |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G627 |v 5

• 701 _0 |a 黄成凤 |A huang cheng feng |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 山东中教 |c 20230427

• 905 __ |a JBXQLIB |d G627/8