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• 010 __ |a 978-7-303-27253-2 |d CNY65.00

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• 200 1_ |a 引领·关怀·启发·激励 |A yin ling · guan huai · qi fa · ji li |b 专著 |e 北京师范大学附属中学新时代德育探索 |f 况莉主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 276页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国学校教育探索丛书 |A Zhong Guo Xue Xiao Jiao Yu Tan Suo Cong Shu

• 330 __ |a 本书从“理想信念教育”“班级文化建设”“学生自主管理”“生涯规划及心理健康教育”“美育”这五个方面,以理论探索和实践案例交相辉映的形式,呈现了他们思考的深度与创新的高度,勾勒出北京师范大学附属中学全人格教育理念的发展图景,为新时代学校教育和德育工作提供了独特眼界和视角,带来了丰富联想和启示。

• 461 _0 |1 2001 |a 中国学校教育探索丛书

• 517 1_ |a 北京师范大学附属中学新时代德育探索 |A bei jing shi fan da xue fu shu zhong xue xin shi dai de yu tan suo

• 606 0_ |a 德育 |A De Yu |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G631 |v 5

• 701 _0 |a 况莉 |A kuang li |4 主编

• 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20211226

• 905 __ |a JBXQLIB |d G631/53