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• 010 __ |a 978-7-5692-8750-9 |d CNY49.80

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• 200 1_ |a 踢球者青训营 |A ti qiu zhe qing xun ying |b 专著 |e 校园足球情境化训练课设计 |f 张洪江主编

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 152页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 温州市绣山中学校园足球训练课程体系 校园足球教练员赴法留学培训成果提炼

• 314 __ |a 张洪江,温州市绣山中学综合学科教研员、高级教师。

• 320 __ |a 有书目 (第152页)

• 330 __ |a 本书在每节训练课的设计上,以情境训练与比赛为核心内容,结合大量的有球训练,突出训练课程的趣味性、有效性和实践性,将大量情境化的训练手段融入其中,强化“学以致用”的导向性。全书共十九个部分,对于运球与突破、传球与控球、射门、自主训练设计、个人与局部防守的技战术、个人与局部进攻的技战术、阵地进攻、反击、区域防守、快速进攻、八人制的个人技术提升、八人制整体向前推进、八人制边路进攻,八人制由攻转守、八人制由守转攻、八人制创造人数优势打破防守平衡、定位球技战术--界外球、定位球技战术--角球、定位球技战术--任意球等内容均做了详细的介绍。通过足球项目教学与训练,使学生在初中阶段能够真正熟练掌握这项技能,从而实现“享受乐趣、增强体质,健全人格,锤炼意志”的基本目标,进一步落实“立德树人”的根本任务。

• 517 1_ |a 校园足球情境化训练课设计 |A xiao yuan zu qiu qing jing hua xun lian ke she ji

• 606 0_ |a 学校体育 |A Xue Xiao Ti Yu |x 足球运动 |x 教学研究

• 690 __ |a G843.2 |v 5

• 690 __ |a G843 |v 4

• 701 _0 |a 张洪江 |A zhang hong jiang |4 主编

• 801 _2 |a CN |b 58marc.cn |c 20220308

• 905 __ |a JBXQLIB |d G843/64