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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
构建区域教研共同体的探索:培养初中生自主能力的英语教学模式研究与实践/何润青著
出版发行项:
长春:吉林出版集团股份有限公司,2020
ISBN及定价:
978-7-5581-8483-3/CNY58.00
载体形态项:
203页;24cm
其它题名:
培养初中生自主能力的英语教学模式研究与实践
个人责任者:
何润青
学科主题:
英语课-教学模式-研究-初中
中图法分类号:
G633.412
中图法分类号:
G633.4
一般附注:
广东省教育科研“十二五”规划2015年度研究成果
提要文摘附注:
本书是对何润青主持的广东省教育厅“十二五”规划的“培养学生自主学习能力的初中英语教学模式的研究”的提炼与总结。第一部分为理论研究,包含四章,分别从“自主能力”“教学模式”“外语教学策略”“掌握学习理论”四个概念进行论述。第二部分为研究综述,从“研究背景”“研究过程”,对本研究的大致情况进行了阐释。第三、四、五部分别对应本研究的三个阶段,本研究历时分为三个阶段,分别是初步构建阶段(2010年~2013年)、完善与发展阶段(2013年~2017年)、创新与突破阶段(2017年至今)。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.4/99 5200222412   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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