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题名/责任者:

儿童运动素养提升教学指导:学前儿童和小学生的言行执教与练习方案设计/(英)朗达·L. 克莱门茨(Rhonda L. Clements)，(英)莎朗·L. 施耐德(Sharon L. Schneider)著 周宁译

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-115-52446-1/CNY98.00

载体形态项:

12,259页:图;24cm

其它题名:

学前儿童和小学生的言行执教与练习方案设计

个人责任者:

(英) 克莱门茨 (Clements, Rhonda L.) 著

个人责任者:

(英) 施耐德 (Schneider, Sharon L.) 著

个人次要责任者:

周宁 (体育运动) 译

学科主题:

儿童-身体素质-运动训练-教学研究

中图法分类号:

G808.17

中图法分类号:

G808

提要文摘附注:

本书提供了90个课程资源，可以满足3到8岁儿童对运动的迫切需求并提高他们的运动素养，全书制定并实施课程计划，评估儿童的移动能力，以及结合科学知识、语言艺术、各类事物等来扩展儿童的语言能力和运动能力的方法。

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