MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究:甘南藏族自治州民族类中学田野工作与理论阐释/虎技能著
- 出版发行项:
- 北京:民族出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-105-14320-7/CNY32.00
- 载体形态项:
- 327页;21cm
- 丛编项:
- 教育人类学研究丛书.第四辑
- 个人责任者:
- 虎技能 (女， 1978~) 著
- 学科主题:
- 藏族-中学教师-少数民族教育-师资培养-研究-甘南藏族自治州
- 中图法分类号:
- G635.12
- 中图法分类号:
- G635
- 提要文摘附注:
- 本书全景式地呈现了甘南州民族类中学汉藏双语“一类模式”教育队伍的数量、性别、年龄、职称、民族、语言、地缘、学历、学缘、“自建设”等在内的藏汉双语“一类模式”教师队伍建设现状，并运用结构功能主义理论对现状进行归因分析、提出对策建议。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635/50 | 504629393 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 非可借 | 新华路馆调拨中心 | |
| G635/50 | 504629394 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 非可借 | 新华路馆调拨中心 | |
| G635/50 | 504697260 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 非可借 | 新华路馆调拨中心 | |
| G635/50 | 504697261 | 总馆—新华路馆调拨中心 | 非可借 | 新华路馆调拨中心 |
显示全部馆藏信息